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播音主持要学课程主要有：普通话语音、发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪、英文口语、基础写作等。
本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。
发展前景：
1、考研方向：播音与主持艺术专业考研方向有：广播电视、戏剧与影视学、新闻与传播、传播学。
2、播音与主持艺术就业方向：毕业生可到各级广播电视台、网络新媒体、宣传部门等新闻传播机构从事播音、主持、新闻采编等工作，也可以到文化传播公司、企事业单位等从事与商务礼仪主持、影视配音、文艺演出、群众文化活动等相关工作。
以上内容参考：百度百科-播音主持
播音与主持专业主要学什么-专业课程有哪些
专业介绍
播音与主持艺术专业是培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事新闻播音主持、综艺主持、专题主持、体育评论解说、影视配音、文艺演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播专门人才。
学习内容可分为自备文学作品稿件、回答提问、指定稿件播读、模拟主持、即兴评述，学习内容也就是考试的内容。
艺考考查要点1.自备文学作品稿件
这项考试内容需要考生在考试前自己准备。考生可选择诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品，考试内容的限定时间是3分钟。字数大约在600字至700字之间。通过文学作品朗读，着重考查考生声音的适应能力和变化能力、语言的感受力和表现能力。
2.回答提问
不是必考内容，主考老师会根据考试时的具体情况决定是否对你进行提问。提问的内容可能涉及和专业有关的考生情况，中学生关心的生活常识、时事话题、广播电视知识等等。不会很难，考试时不必刻意准备。这项考试内容的主要目的是进一步的了解考生专业情况，考查考生的文化素质、知识面，更重要的是考查考生的反应能力和心理素质。
3.指定稿件播读
指定稿件是主考考试发给考生的。长度一般在2分钟以内。考生大约有5-10分钟的时间备稿，时间是很充裕的。通过指定稿件朗读，考察考生在较短的时间内熟悉和表达新鲜稿件的表现，考查考生的文字反应能力、自然流畅度和语言表现力
4.模拟主持
这项考试环节中，主考老师会给考生一篇稿件资料，篇幅或长或短，或者一个关键词进行模拟主持。要求考生按照要求把素材改编、扩充成一个3-5分钟的主持人小栏目。 准备时间大约10分钟。考生须在演播室的摄像机前把事先改编的栏目主持完。模拟主持考查考生对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力。
5.即兴评述
播音主持专业考试中较难的一个环节。考生在进入考场前随机抽取一个评述的话题，准备大约5分钟时间，在考场面对摄像机镜头表达看法，时间大约3分钟。即兴评述主要考查快速思维和组织语言能力、即兴口语表达能力和稳定持久松弛的心理素质。它要求考生思维敏捷，语言组织迅速，记忆力较强，同时也是对考生知识结构、文化素质的检验。
所以，有志报考播音主持专业的考生要格外重视这项内容，平时要注意抓住机会多锻炼这方面的能力。
播音主持艺考生怎么选择培训机构1、课程设置很关键
你选择的机构，播音主持的课程设置合理么？艺考生在学习阶段，教师讲的内容应该以考学为主，而不是太过于专业性的东西。因为考上大学后，连续四年都会学习这些知识，现在讲了，一浪费时间，二考试不考，有什么用？
2、成绩好仅供参考
确实，现在有些大机构，整天吹嘘自己的明星学员，可是这跟你们有什么关系？你冷静分析一波，哪个明星学员不是没艺考就开始接商演、参加活动、朗诵比赛获奖？他只是碰巧去了这个机构而已，换句话说，以他们的实力，在哪个机构学习都能考进中传、中戏、上戏。而你如果盲目跟风，他去哪里你去哪里，你考虑过学费？教学方式？大家如果一窝蜂都去了，一个班挤上30多个人，老师还怎么教？课堂上学不到知识，还得花钱补小课，得不偿失。
3、小班授课偷着乐
上面讲到一个班20个人，老师就很难教了，不是说老师能力不行，是指针对性、指效率不行。老师一对一，跟对二十、对五十效果能一样么？自己想想吧，播音主持专业涉及到即兴评述、自备稿件、新闻播读等，这些技巧手把手教效果最好，如果这个机构一个班人很多，那你等着被耽误吧。
4、费用贵不一定好
虽说一分钱一分货，那要看钱花在哪了。钱花在播音培训老师身上，那是一分钱一分货，钱花在硬件上，那是让艺考生花钱去享受，不是去学习的。所以一个机构场地大小，硬件配套其实不重要，关键看师资力量。说句不好听的，很多家长不让孩子吃苦，不忍心锻炼孩子，学艺术参加艺考非要弄得跟上贵族学校一样，那你还不如直接送孩子出国镀金，或者干脆含在嘴里。
5、学习时间别太长
播音主持专业属于短期速成艺术。原因两个，一是播音主持文化课要求不低，属中等；二是播音主持专业应试技巧少，学生掌握了自己就可以练。千万别在一家机构待半年，那样学生就“放羊”了。不仅文化课学习耽误，学生玩心变重，家长管不住，到头来受伤害的还是学生和家长自己。建议两个月的学习时长足矣。
6、总升学率是王道
什么叫总升学率？就是这个机构的播音主持专业所有学生整体的升学率。为什么说它是王道？你想，每年机构都会出几个优秀学员吧，都是些俊男靓女，她们这种是属于搁哪里都能考上大学的学生。我们应该关注所有学生的升学率，而不只是这群人的。好的机构，好的老师，应该有能力让专业普通的孩子变优秀，让专业差劲的学生变普通，力求帮助所有学生都能考上理想的学校。
艺考培训机构这两年越来越多，每家噱头都不一样，让学生和家长选择起来很麻烦，希望这些建议可以帮到你们。有一点要切记，那些变着法向你乱收费的机构，签了保过协议不履行，玩文字游戏的，直接去法院告，一告一个准。
播音与主持专业主要学播音主持 艺术 概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作、语音与发声、播音创作基础等课程，以下是相关介绍，供大家参考。
1、专业课程
专业基础课程：播音主持艺术概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作。
专业核心课程：语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、现场报道、文艺作品演播、音频节目播音与主持、演播空间处理、 视频 节目播音与主持。
2、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和 语言 传播、主持艺术等知识，具备即兴口语表达、文艺作品演播、现场报道、音视频节目主持等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻播音、音视频配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络直播等媒体传播及有声语言艺术培训等 工作 的高素质技术技能人才。
3、 就业方向
面向播音、配音、节目主持、采访报道、活动主持、新媒体主持等岗位（群）。
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